2025-02-27
自云视图研团队于2019年率先发布全息智慧教室建设标准以来,全息教室作为教育装备教学新物种,从无到有,并已经成为了数字化教育的前沿创新样板,在国内多超过二十个大学校园落地应用。
云视图研全息教室以高立体感、高真实感、低时延传输和虚实融合互动教学为主要功能,在裸眼条件下,也能为师生带来超现实的全息立体交互授课,全新的教学技术不仅为高校课堂带来了全新的体验,全息教室同时支持远程和多主体协同,也为教育数字化资源的共享与普惠提供了支持。在云视图研全息教室的具体落地案方面,经了解,至少在以下高校已经完成部署并投入使用。
2020年山东大学应用了云视图研第一代全息教学系统和技术标准,打造一校三地全息互动教学架构,云视图研全息教室技术实现了济南、青岛、威海三地的全息远程教学,开创了国内多校区全息互动教学平台的先河。这一创新项目不仅提升了教学效率,还为全国高校提供了可借鉴的范例,并受邀参加“国际虚拟现实创新大会”,展现了其在教育领域的领先地位。
2024年湖南师范大学则将全息教学纳入师范生培养环节,通过全息教室的教学创新,学校在第四届全国高校教师教学创新大赛中荣获一等奖。这一成果充分体现了全息技术在教育实践中的巨大潜力,也为未来教师的培养提供了新的方向。
2019年华南师范大学作为最早尝试全息互动技术的高校之一,通过云视图研的技术支持,开展了5G全息思政公开课,为学生带来了全新的学习体验。这种创新教学模式不仅激发了学生的学习兴趣,也为思政教育注入了新的动能。
2023年海南师范大学通过云视图研技术标准建设了全息智慧教室,成为首个区域全息云校的试验项目。学生通过裸眼立体的方式探索前沿教学技术,为培养面向未来的创新型教师队伍提供了样板。
2023年香港科技大学则通过引入云视图研全息教室技术体系,在香港校区和广州南沙校区之间建立了元宇宙远程教学互动平台。这一项目不仅实现了两地优质师资资源的共享,也成为香港科大向全球展示中国教学技术创新的重要载体。
2021年郑州西亚斯学院与山东大学联合举办了全息教室应用研讨会,探讨了全息技术在教育教学中的前沿应用,并计划开展常态化交流与合作。这一合作进一步推动了全息技术在教育领域的深入应用,也为高校间的资源共享提供了新的思路。
2020年,北京中医药大学,采用了云视图研全息虚拟教学的创新方式开展中医药的基础认知教学,在全息教学系统中,3D化展示各类中药草本和配伍,与人体躯体的立体展示相结合,将药物功效机制与人体穴位、经络运行进行对照观察,让学生十分直观、形象、系统的了解中医药的基本知识,从教学方式层面,对学生建立对中医药认知和兴趣培养,具有直接的促进作用。
2025年天津大学建筑工程学院,引进云视图研全息教室,主要用于建筑工程智能装备的设计与仿真教研,天津大学建筑工程学院下设土木工程系、水利水电工程系、港口工程系、高新舰船及海洋装备智能设计与船海工程管理系、海洋工程与智能海事系、岩土工程研究所多个重点教学科研单位,并拥有国家级重点学科。在近些年的学科建设过程中,已经完成了前期的信息化和数字化基础建设,不仅拥有丰富的建筑工程专业领域的3D课程资源,师生也具备智能装备设计和数字模拟的专业能力,结合云视图研的超高清、高立体全息教学系统,师生可以更便捷的开展技术研讨和验证研究,是全息教学技术在工程实验仿真领域的重要创新。
兰州交通大学2024年引入云视图研全息教室系统,应用于交通运输学院的教学创新。铁路运输专业是兰州交通大学历史最悠久且具有较高学术水平和教学质量的特色学科,以铁路运输专业为基础成立的交通运输学院也成为了兰州交通大学的王牌学院,学院在考察多中新型3D教学仿真系统后,认为云视图研全息教室的裸眼3D立体效果具有显著优势,无需佩戴任何辅助工具,也能肉眼观察到虚实融合的仿真教学效果,此外师生也可借助云视图研全息课件编辑平台进行课件创作,进行铁路交通相关装备的设计和拟真,能够对复杂的高铁电气化系统进行逐层解构,极大的方便了3D仿真课堂上师生的教和学。
2025年初,重庆交通职业学院作为国内职业教育成效领先的特色专业职校,引进了云视图研最新的全息教室系统。重庆交通职业学院是国内具有鲜明交通特色的职业院校,在汽车专业院校中的就业率排名居前,高达96.5%,学校十分重视产教融合和信息化创新建设,教学过程中十分重视学生的知识转化和实操,重庆交通职业学院于2024年底引进了云视图研的全息教室技术体系,并在2025年第一季度投入使用,主要用于车辆教学和仿真实训。与以往借助实体车辆进行实训不同,云视图研全息教室和教学管理系统中,囊括了超过一百个门类共一万多种车辆,从车辆造型设计到部件制造装配教学,都可在全息教室中模拟完成,实现在不显著增加装备投入的前提下,给师生提供海量的结构化知识供给,对于培养学生的专业水平和实操技能具有非常重要的意义。重庆交通职业学院引进云视图研全息教室是职业院校首个全息教学成功落地的案例,对于国内职业教育领域的教学技术创新有着重要示范意义。
云视图研既是全息教室技术的发明者,也是全息教学应用的推动者,从技术完整度和应用成果数量来看,云视图研已毋庸置疑的成为了全息教室细分领域的领军企业。通过提供裸眼3D全息显示、虚拟仿真教学、远程互动教学等功能,云视图研全息教室技术不仅提升了学生的学习体验,也为教师提供了更多样化的教学手段。随着技术的不断进步和应用的深入,全息教室还有望在更多高校和教育机构中得到推广和应用,成为新时代教学设备更新浪潮中的新兴科技力量。