汉阳大学作为韩国的一所顶尖学府，在教育技术的应用和教育创新方面一直走在前列。HY-LIVE和HY-DIVE技术的开发，就是该校在教育领域创新的典型案例。

▲ HY-DIVE是一种实感型虚拟现实实验教育联系模式。 即使学生不直接去实验室参与实验,也可以通过实感型技术感受到与实际实验相同的视听效果。 ⓒ  HY-LIVE

HY-LIVE是汉阳大学首次开发的教育模式，它结合了5G Telepresence技术和全息图技术，允许同时进行线下和在线授课。这项技术通过最尖端的广播输出系统，将教授在工作室授课的情况实时传输到多个教室和产业现场，实现了教授、学生和产业现场专家的全息图连接

。这种技术的最大优点是能够进行大型讲座和生动讲座，超越了传统在线授课的局限，实现了更紧密的教授与学生间的相互作用。

HY-DIVE是HY-LIVE的一部分，是一种实感型虚拟现实实验教育联系模式。它允许学生在没有物理实验室的情况下，通过VR和AR技术进行实验，解决了物理实验的时空限制，并能够确认更准确的结果。这种模式提高了学生的学习兴趣，并将教育效果最大化

。

在数字化教育的浪潮中，5G全息智慧教室的出现为传统教学模式带来了颠覆性的变革。汉阳大学开发的HY-LIVE技术，结合了5G远程信息处理技术和全息图技术，为教育领域带来了新的教学模式。这种技术不仅提高了远程教育的效果，还增强了教授与学生之间的互动。云视图研技术（深圳）有限公司在这一领域也取得了显著成就，特别是在湖南师范大学的实际应用中，该校医学院田玫团队的课程《组织学与胚胎学》利用全息技术进行教学荣获基础课程副高组全国一等奖。

（在全息投影教室里，学生们正在讲解细胞与组织的形态。）

云视图研的全息互动教学系统在湖南师范大学的应用，标志着该校在智慧教室建设上迈出了重要一步。该系统以其高真实的裸眼立体显示效果和全息虚实融合教学的高沉浸感，赢得了专家组的一致好评。这种新型教学技术不仅打破了传统教室的空间限制，还极大地提升了学生的学习兴趣和参与度。

湖南师范大学全息教室项目顺利通过了系统测试、功能标定、效果展示、系统培训、教学演练等前期环节，并正式通过评审验收。这一举措标志着湖南师范大学在智慧教室建设上迈出了重要一步。全息教室的引入，不仅丰富了教学手段，也为师范生提供了更多元化的学习体验。

远程全息真假双师教学

湖南师范大学一直致力于将数字素养纳入师范生的技能训练，并通过引入新技术实现课程资源的供给技术升级。自全息教室系统试运行以来，已有多所学院的教学老师到现场观摩和试讲，并纷纷提出将全息教学引入所在院系的常规课堂教学当中。目前，工程与设计学院、音乐学院、生命科学学院等多个学院正在紧密筹划和设计相关的全息课程，标志着全息教学技术在湖南师范大学的广泛应用已经拉开序幕。

云视图研的全息智慧教室不仅在技术上取得了突破，更在教育实践中展现了其价值。通过这种新型教学模式，学生即使不直接与教授见面，也能感受到与教授在一起的感觉。这种技术最大的优点是可以通过全息图进行大规模授课，不受时空限制，因此能够实现大量学生的同时听课。

参考文献：

用全息图技术教课的教授们!一起了解世界首例以5G为基础的Telefresence讲座":HY-LIVE. (2023, October 24). 뉴스H. https://www.newshyu.com/news/articleView.html?idxno=1011699

全省

第一!湖南师大教师们如何在这场大赛中脱颖而出? (n.d.). https://m.voc.com.cn/xhn/news/202408/20383017.html

作者声明：内容由AI生成