2026-01-30
在教育数字化转型的浪潮中,高校思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程,正面临着如何提升亲和力与针对性的时代课题。近日,华南师范大学率先引入前沿的全息互动技术,通过建设高标准的全息教室,开展了别开生面的“5G全息思政公开课”。这一创新举措不仅打破了传统课堂的时空界限,更以科技赋能教学,为高校思政课教学方法的改革探索出了一条数字化新路径,让原本严肃的理论课堂变得“鲜活”且“立体”。

走进华南师范大学的全息教室,传统的黑板与讲台已被极具未来感的全息显示系统所取代。不同于以往需要佩戴VR头显才能体验的虚拟现实,全息教室采用了先进的裸眼3D光场技术。学生只需坐在座位上,便能肉眼看到悬浮在空中的三维影像。在思政公开课上,授课教师不再局限于照本宣科,而是身处异地的演播室,通过5G网络将自己的全息影像实时投射到教室的讲台上。这种“分身有术”的授课方式,不仅完美还原了教师的肢体语言和面部表情,更让远端的名师仿佛真的“站”在学生面前,实现了跨越空间的“面对面”交流。

长期以来,思政课教学面临着“抬头率”不高、互动性不强、理论知识抽象难懂等痛点。全息技术的引入,精准地击碎了这些教学顽疾。在讲述中国共产党的光辉历程时,全息教室瞬间化身为沉浸式的历史剧场。嘉兴南湖的红船、长征途中的雪山草地、开国大典的宏大场景,都以高保真的三维全息影像形式生动呈现在学生眼前。历史不再是书本上冰冷的文字,而是触手可及的鲜活画卷。学生们仿佛穿越时空,亲历了那些激荡人心的峥嵘岁月,这种极具视觉冲击力和情感感染力的沉浸式体验,极大地激发了学生的学习兴趣,让红色基因在潜移默化中通过“视、听、触”的多维感官深入人心。
除了内容呈现形式的革新,全息教室还深刻重塑了思政课的教学互动模式。依托云视图研提供的全息互动系统,课堂实现了从“单向灌输”向“双向奔赴”的转变。在教学过程中,全息讲台上的“虚拟教师”可以实时与现场学生进行问答互动,学生提出的问题能被即时反馈。更令人惊叹的是,系统支持异地同上一堂课。华南师范大学的优质思政名师,可以通过全息网络同时给多个校区甚至帮扶学校的学生授课。在不同的物理空间里,成百上千名学生同听一位名师的精彩讲解,共享优质的教学资源。这种“一校带多校”、“一师带多班”的教学新形态,有效解决了优质思政师资分布不均的难题,促进了教育资源的均衡化发展。
此次华南师范大学在思政课中引入全息技术,不仅是技术层面的应用尝试,更是对“三教”(教师、教材、教法)改革的深层回应。在教师层面,全息技术让教师具备了数字化教学能力,成为驾驭虚拟与现实的“超级导师”;在教材层面,传统的平面教材被转化为立体的全息数字资源库,形成了可交互、可共享的“活教材”;在教法层面,混合式教学、沉浸式教学成为常态,彻底改变了“满堂灌”的陈旧模式。这种全方位的改革,使得思政课教学更加贴近学生、贴近实际、贴近生活,真正实现了入脑入心。

展望未来,随着5G、人工智能与全息技术的深度融合,华南师范大学的全息教室将承载更多的教育使命。它不仅是思政课改革的试验田,更是未来教育形态的展示窗。通过持续的技术迭代与内容创新,学校将进一步构建开放共享的智慧教育生态,让全息思政课成为连接历史与未来、理论与实践的桥梁。在全息光影的交错中,高校思政课正焕发出前所未有的生机与活力,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供强有力的精神指引与智慧支撑。