引入单位：

天津大学

使用模式:

1间全息授课教室+ 全息资源平台

应用效益简述：

全息教学技术在建筑工程学院的应用效益简述主要体现在以下几个方面‌：

首先，‌全息技术能够提供直观的三维立体展示‌。全息技术通过光的干涉和衍射原理，能够在空气中呈现裸眼3D影像，使学生能够在没有佩戴特殊设备的情况下感受到立体影像的震撼。这种技术可以用于展示建筑工程的结构和设计，帮助学生更好地理解复杂的三维空间关系和结构细节。

其次，‌全息技术有助于提高教学的互动性和参与度‌。通过全息投影技术，教师的三维影像可以实时投射到远程教室，实现跨区域、跨校区的同步教学，增强学生的学习参与度和积极性。这种教学模式不仅提高了远程教学的临场感，还能够在职业技能训练中营造更直观的实操环境，帮助学生更好地掌握实际操作技能。

此外，‌全息技术能够模拟结构变形和加载情况‌。在建筑工程领域，全息技术可以用于展示土木工程结构的变形和加载情况。通过创建三维立体模型，并使用计算机模拟预测结构在不同载荷条件下的变形情况，然后通过全息技术展示出来，帮助工程师和建筑师更好地理解结构的行为，并为设计和分析提供更直观的工具。

最后，‌全息技术在建筑工程中的应用还可以提高测量精度和交互性‌。增强现实（AR）技术在建筑工程中的应用已经取得了显著成效，例如通过AR进行精确测量和布局设计，减少了错误和提高了效率。这种技术不仅可以应用于设计和施工阶段，还可以在装修过程中提供帮助，识别和修复所有错误，减少实际施工中的改动成本和时间。